| 1. | Cycle " Art of Management " |
| | - Elargir votre vision sur un sujet d'actualité, une problématique d'entreprise ou un thème économique.- Prendre du recul grâce à l'expertise de professeurs, de consultants, de professionnels, d'entrepreneurs.. - Nouer et conserver un lien privilégié avec la communauté d'EMLYON Business School qu'il s'agisse des participants, des diplômés ou des professeurs.. |
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| 2. | Le corps professoral |
| | " Les cadres manquent de plus en plus de prise de recul dans l'exercice de leur métier : c'est aussi cet espace de liberté et de réflexion qui est établi durant le temps de formation... "... |
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| 3. | Nos convictions |
| | : vous faire vivre une expérience unique, dans un environnement favorisant la prise de recul et l'ouverture, en conjuguant sérénité et professionnalisme.... |
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| 4. | Activités de Recherche |
| | Grâce à cette prise de recul, nous pourrons suggérer aux entreprises de nouvelles configurations de travail, et participer ainsi directement à la création de nouveaux leviers de performance. "... |
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| 5. | Diriger Une Activité |
| | Une approche pragmatique favorisant la prise de recul... Composé de modules courts et intensifs, ce programme permet de prendre le recul nécessaire tout en menant de front une activité professionnelle exigeante.... Le programme s'appuie sur une méthode unique et éprouvée, Scan Pivot Act ® dont les intérêts sont : de mieux appréhender vos modes de fonctionnement et confronter vos pratiques (SCAN) de gagner en prise de recul, en efficience et pertinence, identifier des bonnes pratiques et idées transposables (PIVOT) de mettre ces pratiques et cette prise de recul en action (ACT)... |
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| 6. | Advanced Management Programme / CPA |
| | Au sein du programme, plusieurs séquences s'appuient sur cette méthode dont les intérêts sont : de réfléchir sur les spécificités du métier de dirigeant et des confronter à ses propres pratiques, de mieux appréhender ses modes de fonctionnement (SCAN) de gagner en prise de recul, en efficience et pertinence dans les réflexions, grâce à la confrontation aux idées et expériences des autres qui, même si elles semblent éloignées, peuvent receler des bonnes pratiques et idées transposables (PIVOT) de définir des plans d'action, très concrets, en s'appuyant sur l'expertises des intervenants spécialisés dans l'accompagnement des dirigeants (ACT).... |
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| 7. | Advanced Management Programme / CPA |
| | Au sein du programme, plusieurs séquences s'appuient sur cette méthode dont les intérêts sont : de réfléchir sur les spécificités du métier de dirigeant et des confronter à ses propres pratiques, de mieux appréhender ses modes de fonctionnement (SCAN) de gagner en prise de recul, en efficience et pertinence dans les réflexions, grâce à la confrontation aux idées et expériences des autres qui, même si elles semblent éloignées, peuvent receler des bonnes pratiques et idées transposables (PIVOT) de définir des plans d'action, très concrets, en s'appuyant sur l'expertises des intervenants spécialisés dans l'accompagnement des dirigeants (ACT).... |
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| 8. | Advanced Management Programme / CPA |
| | Au sein du programme, plusieurs séquences s'appuient sur cette méthode dont les intérêts sont : de réfléchir sur les spécificités du métier de dirigeant et des confronter à ses propres pratiques, de mieux appréhender ses modes de fonctionnement (SCAN) de gagner en prise de recul, en efficience et pertinence dans les réflexions, grâce à la confrontation aux idées et expériences des autres qui, même si elles semblent éloignées, peuvent receler des bonnes pratiques et idées transposables (PIVOT) de définir des plans d'action, très concrets, en s'appuyant sur l'expertises des intervenants spécialisés dans l'accompagnement des dirigeants (ACT).... |
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| 9. | Myriam LYAGOUBI |
| | C'est une perception par rapport à laquelle il faut leur permettre de prendre du recul et ce, pour au moins trois raisons :... Les cadres manquent de plus en plus de prise de recul dans l'exercice de leur métier : c'est aussi cet espace de liberté et de réflexion qui est établit durant le temps de formation...... |
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| 10. | Yves ROMANET |
| | Il y a toujours, pour les entreprises, un arbitrage à réaliser entre des actions de formation de type purement " mécanique " et " démonstrative " et des formations invitant les participants à prendre du recul et à questionner les solutions proposées initialement.... |
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